Ruedan o no ruedan
Lean las siguientes características y unan con una línea la descripción que corresponda con el objeto.
$2c
Cierre
¿En qué se parecen los objetos que ruedan?
En que tienen lados curvos.
$2d
¿Y en qué los que no ruedan?
En que tienen lados o superficies planas.
$2e
Un paso más
Anota el nombre de otros dos objetos que rueden y avancen.
Una llanta, una pelota, una botella de agua.
$2f